2019年8月12日至8月16日，由友成企業(yè)家扶貧基金會(huì)、波音公司聯(lián)合開(kāi)展的“放飛夢(mèng)想”鄉(xiāng)村航空科普項(xiàng)目暑期教師培訓(xùn)二期在京舉辦，來(lái)自甘肅、廣西、湖南、湖北、河南、重慶6個(gè)省15所學(xué)校的20余名鄉(xiāng)村教師齊聚北京，在為期五天的培訓(xùn)課程中接受來(lái)自專家的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試，通過(guò)自制模型審視自己自主學(xué)習(xí)的效果，同時(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)階的遙控知識(shí)和操作方式，了解熱門(mén)航模比賽的相關(guān)情況，完善自身航模課程知識(shí)體系。
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我自身從航模課程中獲得了許多營(yíng)養(yǎng)，我也會(huì)努力去回饋給我的學(xué)生們，我真的希望學(xué)校的航?？破照n程能夠一直上下去。—湖南紫山小學(xué)李美玲老師
我們能在那么多的學(xué)校中被選中得到項(xiàng)目支持，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)真的是很難得的機(jī)會(huì)。為了能讓我們學(xué)校的學(xué)生享受到這些優(yōu)質(zhì)的資源，我一定要把航模課程堅(jiān)持下來(lái)。
—廣西羅波小學(xué)廖曉芳老師
我們與友成基金會(huì)有九年之久的合作關(guān)系，過(guò)去三年的時(shí)間里我們有五位老師參加了培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)生參與項(xiàng)目課程后所表現(xiàn)出來(lái)的動(dòng)手能力、學(xué)習(xí)能力超乎了我們的想象。小小的飛機(jī)，大大的收獲。
—重慶大壩教學(xué)點(diǎn)李大開(kāi)老師
能夠參加培訓(xùn)的老師都是幸運(yùn)的，我們特別想去擴(kuò)大航模課的影響，讓老師們知道航模課程是可以融入到日常其他學(xué)科的教學(xué)中的。也因?yàn)楹侥Ｕn我們有機(jī)會(huì)參與到各個(gè)活動(dòng)中，為學(xué)校贏得了認(rèn)可，成為我們當(dāng)?shù)氐奶厣珜W(xué)校。
—河南義馬四小張紅紅老師
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2019年暑期教師培訓(xùn)共分為兩期開(kāi)展，區(qū)別于一期針對(duì)新學(xué)校新學(xué)員的培訓(xùn)，二期主要面向曾經(jīng)接受過(guò)基礎(chǔ)課程培訓(xùn)的學(xué)員，因此課程的內(nèi)容會(huì)更具有挑戰(zhàn)性，囊括了眾多遙控飛機(jī)模型制作和飛行訓(xùn)練，對(duì)學(xué)員的要求也更為嚴(yán)格。
本期學(xué)員中有7位老師連續(xù)三年參加了暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)，完成了總計(jì)98學(xué)時(shí)的培訓(xùn)課程并通過(guò)了基礎(chǔ)測(cè)試，承載著孩子們的飛行夢(mèng)想順利畢業(yè)。從零開(kāi)始學(xué)習(xí)航?？破罩R(shí)和航模制作，到親手制作遙控飛機(jī)并完成指定遙控飛行軌跡，三年的培訓(xùn)見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，也幫助他們不斷提高航模教學(xué)能力，配合學(xué)生能力的成長(zhǎng)，深化學(xué)生對(duì)于航空航天領(lǐng)域的興趣和綜合學(xué)習(xí)能力。
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本次暑期培訓(xùn)除了大家熟悉的專家團(tuán)隊(duì)：中國(guó)航空學(xué)會(huì)老專家工作委員會(huì)委員符其衛(wèi)、原北京市楊鎮(zhèn)一中資深航空科普教師齊長(zhǎng)安、航空科普專家李成林、北京市模型運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)理事穆燕城，還邀請(qǐng)了模型器材設(shè)計(jì)師、模型飛行高級(jí)教練孫海濤老師針對(duì)模擬機(jī)安裝和遙控飛行實(shí)操為學(xué)員們提供專業(yè)的指導(dǎo)和訓(xùn)練。
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8月16日，本期培訓(xùn)的結(jié)營(yíng)儀式在京舉辦，培訓(xùn)專家們?yōu)閮?yōu)秀學(xué)員和畢業(yè)學(xué)員頒發(fā)了證書(shū)，肯定了他們?cè)诤侥W(xué)習(xí)和教學(xué)的堅(jiān)持、付出和努力。學(xué)員們也分享了培訓(xùn)感受，來(lái)自甘肅環(huán)縣五中的趙鑫老師作為放飛夢(mèng)想項(xiàng)目“金種子計(jì)劃”的教師代表說(shuō)道：
“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園，我鼓勵(lì)大家去發(fā)動(dòng)身邊的老師們一起去做航模課程，拿我自己來(lái)講，我去發(fā)動(dòng)隔壁的紅星小學(xué)，讓更多的老師參與到項(xiàng)目中來(lái)，組織一起去參加各種航模比賽。項(xiàng)目培訓(xùn)畢業(yè)以后，我還是希望所有參加培訓(xùn)的老師們能夠繼續(xù)把航模課程開(kāi)設(shè)下去，這樣三年的努力才不會(huì)白費(fèi)，無(wú)論是為學(xué)生還是為自己都要堅(jiān)持下去。"
2019年暑期教師培訓(xùn)迎來(lái)了第一批畢業(yè)學(xué)員，今后項(xiàng)目組將繼續(xù)深入推進(jìn)“金種子計(jì)劃”，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)員并發(fā)揮他們對(duì)當(dāng)?shù)貐^(qū)域的輻射作用，從而使更多學(xué)生從中受益。
金種子計(jì)劃
為使更多鄉(xiāng)村地區(qū)的教師、學(xué)生享受“放飛夢(mèng)想”友成波音鄉(xiāng)村航空科普項(xiàng)目公益資源，培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師自主學(xué)習(xí)能力，同時(shí)發(fā)揮現(xiàn)有鄉(xiāng)村項(xiàng)目教師的組織、授課能力，“放飛夢(mèng)想”項(xiàng)目組設(shè)立“金種子計(jì)劃”。通過(guò)由現(xiàn)有項(xiàng)目教師線下組織區(qū)域獎(jiǎng)勵(lì)式學(xué)習(xí)的模式，結(jié)合配套的互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程課程及教材、教具，培養(yǎng)更多鄉(xiāng)村教師STEAM教學(xué)觀念與航空類課程教學(xué)水平，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃降奶嵘?/span>
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