本來不打算發(fā)言，剛剛聽了大家的分享，突然有點感覺了，趕緊跟主持人說我還是講幾句。四川話大家都能聽懂吧？（回答：能）那我就用四川話講啦！
一．小鷹計劃是一個青年培養(yǎng)項目
小鷹計劃說它是一個項目，倒不如說是一個青年人培養(yǎng)的平臺。希望通過這個培養(yǎng)計劃，讓這群有激情的年輕人變得可以理性去思考一些問題。
有激情有熱情這種狀態(tài)是非常好的，小鷹計劃提供了一個機會和平臺給年輕人去學(xué)習(xí)，去向你周圍的人學(xué)習(xí)，哪怕是你未來服務(wù)的機構(gòu)、服務(wù)的社區(qū)和人群，還包括你們自己構(gòu)建的志愿者網(wǎng)絡(luò)團體。從小鷹志愿者的角度來說就是一個學(xué)習(xí)的過程，從項目團隊（項目組和接待機構(gòu)）來說志愿者就是拿來培養(yǎng)的，友成基金會小鷹計劃就是一個青年培養(yǎng)的項目。
二．小鷹計劃讓有情懷的人更加落地
小鷹計劃讓一群漂浮在天上的年輕人，稍微落到地上一些。只不過每個人落地的程度不一樣，有的人落在了半空中，有的人真的就踩在地上了。
志愿者一定是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，而不是說我能為他們做多大的事情。等你們充滿激情沖進去的時候，“嘩”一下激情被澆滅了，當(dāng)然可能留了顆火星在那兒，還可以燎原。所以一定記住，它是讓你們學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的過程，和不同的人學(xué)習(xí)的過程，這種態(tài)度和角色一定要轉(zhuǎn)變過來，不要過多帶著志愿者的光環(huán)，覺得自己比當(dāng)?shù)厝?ldquo;高”很多，覺得自己比其他人能干很多。
三．小鷹計劃構(gòu)建起自我成長的間隔年
小鷹計劃讓一群年輕人從茫然漸漸變得清晰了，又慢慢再到茫然。有些是快要畢業(yè)了不知道未來能做什么，有些是看到一些社會現(xiàn)象搞不清楚狀況，所以來參加了小鷹計劃尋找答案。正是有這個過程，構(gòu)建起了個人自我成長非常好的一個間隔年。
這一年的時間是非常值得的，很多人在為這個項目付出成本，哪怕是你們?nèi)シ?wù)的機構(gòu)和社區(qū)。有人認(rèn)為我是志愿者，我是去幫助他們的，為什么他們還要付成本呢？因為你們在沒有了解社區(qū)的時候，可能做的事情有些是不合適的，會有當(dāng)?shù)厝藢δ銈兊陌?，會有接待機構(gòu)對你們的包容，這種成本是無法計算的。
小鷹計劃讓你們能有機會去接受培訓(xùn)，有很多人在陪伴你們成長，有優(yōu)秀的項目執(zhí)行團隊、專業(yè)的接待機構(gòu)、經(jīng)驗豐富的老師，在為每一名志愿者付出努力。對比其他同齡人而言是前所未有的，讓你們有機會真正去實際操作。
這依賴于我們接待機構(gòu)不斷去開放，給一群自己還沒想明白就想去幫助別人的年輕人犯錯誤的機會，所有的接待機構(gòu)都是非常寬容地對待小鷹志愿者。正因為它很值得，希望這一年你們好好去思考，對未來看問題有很大的影響和作用。
不管年不年輕，一年的時間都是很寶貴的階段。所以大家要非常嚴(yán)肅地去考慮再做決定，這既是對你自己負(fù)責(zé)，也是對接待機構(gòu)、對項目組負(fù)責(zé)。決定完了之后，就非常快樂和踏實地去享受做小鷹這一年。
我覺得每一屆小鷹在服務(wù)過程中會“死去活來”，結(jié)束后或過了一兩年再回頭來看，都有非常多的感慨，有或好或壞的經(jīng)歷。不管是好是壞，這種經(jīng)歷對年輕人的成長都是有貢獻(xiàn)的！
謝謝大家！
*本文由小鷹計劃2016級學(xué)員謝威根據(jù)杜玲老師發(fā)言整理。杜玲，成都蜀光社區(qū)發(fā)展能力建設(shè)中心主任，小鷹計劃導(dǎo)師。
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