2015年3月30日,友成基金會益教室(原“1教室”)全國首個藝術(shù)普及教育試點項目在河北省承德市灤平縣第三小學(xué)掛牌啟動;十年后的2025年3月19日,益教室中小學(xué)藝術(shù)美育新課標(biāo)示范課暨鄉(xiāng)村中小學(xué)藝術(shù)美育優(yōu)課播種計劃項目,在河南省鶴壁市??h正式開幕。
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益教室中小學(xué)藝術(shù)美育新課標(biāo)示范課??h參訓(xùn)教師
在相隔十年的兩個春天,益教室從河北來到河南,從十年前的一節(jié)打擊樂課到十年后的音樂、舞蹈、電影、美術(shù)、戲劇課,從支持一名藝術(shù)教師勝任打擊樂課程教學(xué),到支持上千名藝術(shù)教師走進舞蹈、電影、戲劇的課堂。十年藝術(shù)美育之路,益教室有幸邂逅了孩子和老師們千千萬萬張可愛、可敬的面孔,也總能遇見那些相似的瞬間、相同的語言,正是這些相似、相同,讓益教室一路風(fēng)塵仆仆,卻始終步履堅定——
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“孩子們會在課后追到辦公室跟我表達電影課上未能表達的觀點,我覺得我變得和主課老師一樣重要了!”
——2016年河北灤平音樂教師
“參加完此次培訓(xùn),突然覺得我們藝術(shù)教師重要起來了!”
——2025年河南??h音樂教師
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益教室中小學(xué)藝術(shù)美育新課標(biāo)舞蹈課
十年,益教室見證了數(shù)以千計的藝術(shù)老師變得“重要”起來,見證了一個個學(xué)校的藝術(shù)課程變得“重要”起來,這份“重要”,讓孩子們多少個午休和課間留在音樂教室練習(xí)啞鼓,這份“重要”,讓藝術(shù)老師一次次堅持期末考試前不給“主課”讓位,這份“重要”,讓多少“差生”在課堂上開始被老師們“看見”,這份重要,讓藝術(shù)老師成為孩子們多年后仍念念不忘的“那一張臉”......
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益教室中小學(xué)藝術(shù)美育新課標(biāo)電影課
“我覺得益教室的工作,是一件過癮的事!”
——2016年益教室專業(yè)志愿者
“參加了這兩期的活動,我覺得在益教室實在太過癮了!它讓那些身處‘邊緣’有著一腔熱血的老師們被點燃了!”
——2025年益教室專業(yè)志愿者
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益教室-北京交通大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院
中小學(xué)藝術(shù)美育新課標(biāo)美術(shù)課
十年,益教室從3人的團隊到5人、10人......,再到全新的“1+1+......+1”的開放式“志愿服務(wù)”團隊組織,讓更多更優(yōu)秀、對藝術(shù)美育抱有理想和熱情的年輕人們,紛紛聚攏在益教室這顆“火種”周圍,然后,變成火,在一間間教室里,把一雙雙孩子們的眼睛點亮,也重新點燃鄉(xiāng)村藝術(shù)老師們被冷卻多年、內(nèi)心對藝術(shù)、對教育事業(yè)的“熱愛”。曾有一位鄉(xiāng)村學(xué)校的音樂老師說,“那份熱愛曾是被人遺忘在角落里的干柴,益教室來了,一下子把它點燃了!”于是,益教室的十年,在這樣千千萬萬的“熱愛”里,成為“過癮”的十年!
“我們平時總會擔(dān)心孩子們畫不出來,所以會給孩子們做出很詳細(xì)的示范,讓他們跟著我們的節(jié)奏去畫,但是今天真的很讓我吃驚,老師沒有做示范的情況下,每一位同學(xué)都在自己創(chuàng)作,甚至都很有想象力,看見孩子們還能上臺展示自己的畫,我很驚喜。我們真的是低估了孩子們的創(chuàng)造力!”??h美術(shù)教師在聽過益教室新課標(biāo)示范課后感慨道。
十年,益教室的課堂,這樣的“改變”點點滴滴,如同春雨后悄悄萌芽的種子,在一個又一個春天里發(fā)生......
鳴謝
澳門同濟慈善會北京辦事處
河南省慈善聯(lián)合總會
鶴壁市慈善聯(lián)合會
北京交通大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院
鶴壁市教育體育局
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益教室十年成績單
2014年,益教室在國內(nèi)首次提出“中小學(xué)藝術(shù)普及教育”;
2016年,完成“P+1”中小學(xué)藝術(shù)美育課程開發(fā)(音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、電影),成為2022年藝術(shù)新課標(biāo)在學(xué)科(音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、電影)、教學(xué)模式的參考依據(jù);
益教室“三重審美能力”理論,成為教育藝術(shù)課標(biāo)委員會課程體系構(gòu)建的理論參考。
13.7萬公里
12個省/自治區(qū)/直轄市24個區(qū)、縣
教師培訓(xùn)2237課時
培訓(xùn)教師3萬余人次
受益學(xué)生736萬人次
益教室十年足跡
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