
現(xiàn)場(chǎng)共繪的“青椒信紙”
“很幸運(yùn)遇見(jiàn)青椒,感謝青椒在我需要的時(shí)候出現(xiàn)”、“此生奔赴”、““希望更多青椒在青椒計(jì)劃這個(gè)有光的地方匯合”……在結(jié)業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng),一位位老師在大大的“青椒信紙”寫(xiě)下真摯的話(huà)語(yǔ)。
直播間評(píng)論區(qū)
“謝謝你,陶光俊老師”、“路漫漫兮修遠(yuǎn)兮”、“青椒助力我的教師夢(mèng),心中有夢(mèng)想,腳下有力量!”“感謝所有助教老師”……一位位老師的評(píng)論在結(jié)業(yè)典禮直播間滑過(guò)。
跨越山川湖海的阻隔,無(wú)數(shù)“青椒”在結(jié)業(yè)典禮上表達(dá)著對(duì)青椒計(jì)劃的愛(ài)意。
星 河 為 路
5月27日下午,“星河為路 向光而行”2022-2023學(xué)年(第六屆)青椒計(jì)劃結(jié)業(yè)典禮在貴州省黔西南布依族苗族自治州貞豐縣順利舉行。貞豐縣委教育工委委員、教育局黨組成員蒲杰,貞豐縣教育局教師發(fā)展中心主任陶光俊,青椒計(jì)劃支持方中國(guó)外貿(mào)信托星火慈善信托公益團(tuán)隊(duì)代表,友成基金會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)苗青,友成基金會(huì)鄉(xiāng)村教育發(fā)展事業(yè)部副主任甘琦,以及貞豐縣青椒學(xué)員參加本次活動(dòng)。
“2017、2018、2019、2020、2021、2022、2023”總結(jié)視頻跳動(dòng)數(shù)字的背后,是青椒計(jì)劃伴著星河走過(guò)的6屆,是我們?cè)谏酱êVg從未停下的腳步,是我們?cè)卩l(xiāng)村教育中奮發(fā)向上的生命力。

2022-2023學(xué)年青椒計(jì)劃共有來(lái)自全國(guó)22個(gè)省級(jí)行政單位、355個(gè)區(qū)縣教育局的30277名鄉(xiāng)村教師參與,其中22281人順利結(jié)業(yè),14786人被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,144人榮獲百優(yōu)學(xué)員。在近一年的時(shí)光中,青椒計(jì)劃共提供323節(jié)公益培訓(xùn)課程,邀請(qǐng)授課專(zhuān)家講師240名,課程總時(shí)長(zhǎng)超過(guò)20600分鐘,累計(jì)課程播放量超過(guò)320萬(wàn)次,提交作業(yè)總量超過(guò)11萬(wàn)份,參與主題活動(dòng)超3萬(wàn)人次。龐大的數(shù)字背后,是無(wú)數(shù)“青椒”日夜前行的記錄。
在線(xiàn)上線(xiàn)下的互動(dòng)中,來(lái)自全國(guó)各地的青椒們?cè)谥辈ラg評(píng)論區(qū)發(fā)出自己的位置,“我們?cè)诖笊轿?rdquo;、“我在江西”、“我們?cè)谒拇ㄅ手?rdquo;、“我在青海”,像是散落的點(diǎn)點(diǎn)星光在此刻映出耀眼星河。
湯敏老師
青椒計(jì)劃伴著星河前行的路上,有無(wú)數(shù)人在同行。國(guó)務(wù)院參事、友成基金會(huì)副理事長(zhǎng)、青椒計(jì)劃發(fā)起人湯敏在總結(jié)會(huì)上祝賀這一屆青椒同學(xué)們經(jīng)過(guò)八個(gè)月的努力順利結(jié)業(yè),并表示:很高興在這一年中,青椒計(jì)劃能陪伴著大家一起走過(guò)人生中重要的一步。
教育部教師工作司教師待遇與社會(huì)保障處童春林同志表示,特崗計(jì)劃有效改善了中西部鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍的學(xué)歷、年齡和學(xué)科結(jié)構(gòu),創(chuàng)新了義務(wù)教育教師補(bǔ)充的機(jī)制。他指出,青椒計(jì)劃探索開(kāi)創(chuàng)了互聯(lián)網(wǎng)+背景下鄉(xiāng)村特崗教師的成長(zhǎng)新路徑,相信各位教師經(jīng)過(guò)八個(gè)月的學(xué)習(xí),為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和鄉(xiāng)村教育事業(yè)積蓄了力量。他希望各位教師牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托,做"四有"好老師,扎根鄉(xiāng)村,熱愛(ài)教育,把自己的愛(ài)心和溫暖傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng)。

侯淑晶老師
北京師范大學(xué)教師教育研究中心社會(huì)發(fā)展部主任侯淑晶在結(jié)業(yè)典禮上為每一位“青椒”點(diǎn)贊,同時(shí)期待老師們能在七月份來(lái)到北京師范大學(xué)參加青椒計(jì)劃暑期研學(xué)活動(dòng)。
王大為先生
中國(guó)外貿(mào)信托副總經(jīng)理王大為表示,“作為資助機(jī)構(gòu)中的一員,看到這么多優(yōu)秀青年教師的成長(zhǎng),我們慈善信托的委托人客戶(hù)感到非常高興,也深深被鄉(xiāng)村教師的奉獻(xiàn),被青椒計(jì)劃全體工作人員的不懈努力所感動(dòng),在此,作為慈善信托的受托人,向各位表示衷心的感謝。中國(guó)外貿(mào)信托于2022年設(shè)立星火慈善信托品牌,用信托的方式做慈善,聚集大家的愛(ài)心與善意,引導(dǎo)客戶(hù)參與公益慈善,未來(lái)我們希望能夠與友成基金會(huì)等優(yōu)秀公益基金會(huì)更加深入的合作,結(jié)合雙方優(yōu)勢(shì),開(kāi)展慈善合作,推廣慈善文化,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!”
向 光 而 行
結(jié)業(yè)典禮上,社會(huì)各界人士通過(guò)視頻表達(dá)了對(duì)青椒計(jì)劃的關(guān)心與祝福,學(xué)生們也表達(dá)出自己對(duì)老師們的愛(ài)。
“在我眼中雷老師是一個(gè)溫柔的可愛(ài)的有責(zé)任心的老師。”
“我英語(yǔ)不好,但她來(lái)了之后我覺(jué)得她上的英語(yǔ)課很有趣,現(xiàn)在也喜歡上英語(yǔ)。”
“雷老師我想對(duì)您說(shuō),您大老遠(yuǎn)從云南過(guò)來(lái)教我們讀書(shū),辛苦您了。”
“謝謝老師,希望老師一直在。”



活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
孩子們的話(huà)語(yǔ)真摯動(dòng)人,透過(guò)孩子們的感謝,我們可以聽(tīng)到青椒計(jì)劃在中國(guó)這片土地傳來(lái)的回響,看到了鄉(xiāng)村教育正扎根向下向陽(yáng)而行。
右一為石敏老師,右二為雷瑤瑤老師
聽(tīng)到學(xué)生們告白的石老師與雷老師在現(xiàn)場(chǎng)紅了眼眶,石老師說(shuō)道:“我在青椒計(jì)劃中學(xué)了很多,去給課堂和生活帶來(lái)新的嘗試,在一年時(shí)間里建立起與孩子們相互信任的連接,希望能夠在接下來(lái)的兩年時(shí)間里為他們做更多。”

右上為青海省囊謙縣俄周老師,下方為海南省澄邁縣何含瑩老師
與此同時(shí),許多青椒將自己熱烈的愛(ài)意表達(dá)出來(lái)。通過(guò)一方屏幕,我們通過(guò)連線(xiàn)聽(tīng)到六年以來(lái)第一次加入青椒計(jì)劃的海南省“青椒”表白,海南省澄邁縣何含瑩老師說(shuō)道:“參加青椒計(jì)劃對(duì)我而言是意義非凡的事情,感謝青椒計(jì)劃為我們提供內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)平臺(tái),在這里我收獲了許多快樂(lè)和感動(dòng)。”
我們還聽(tīng)到了來(lái)自遙遠(yuǎn)的青海省囊謙縣俄周老師的告白。她說(shuō)道:“在青椒計(jì)劃朱旭東老師講的課,是那樣豐富多彩,每個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。”

蔣笛笛
劉一琳
陳祐琳
陳雅男
中國(guó)外貿(mào)信托星火慈善信托客戶(hù)代表蔣笛笛看到能夠有如此多的投身鄉(xiāng)村教育的特崗教師,由衷說(shuō)出“你們真?zhèn)ゴ螅?rdquo;陳祐琳也借此向自己的老師表白,“老師您辛苦了,希望老師能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想!”中國(guó)外貿(mào)信托星火慈善信托公益團(tuán)隊(duì)代表劉一琳說(shuō)道:“看到視頻非常感同身受,在和孩子們相處的過(guò)程中感受到孩子們的單純與快樂(lè),這一定都離不開(kāi)老師們的辛勤付出和培養(yǎng)。”客戶(hù)代表陳雅男則飽含熱淚,真切地向老師們道了感謝。
苗青老師
在聽(tīng)到無(wú)數(shù)告白后,友成基金會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)苗青說(shuō)道:“非常感謝各位青年教師對(duì)青椒計(jì)劃的熱愛(ài),我們也同樣熱愛(ài)大家,希望大家能帶著這種熱愛(ài)在未來(lái)教育的崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,青椒計(jì)劃的力量將持續(xù)推動(dòng)各位老師的飛翔。”


在青椒計(jì)劃中,向上不懈地努力已經(jīng)成為常態(tài)。結(jié)業(yè)典禮上,我們公布了優(yōu)秀區(qū)縣、百優(yōu)名單。透過(guò)這些名單,我們可以看到一個(gè)個(gè)青春的身影,他們不斷追求進(jìn)步、勇攀高峰的精神值得我們欽佩。“青椒”用自己的努力,詮釋著青春的美好與執(zhí)著,為未來(lái)的道路播下了希望的種子。

苗青為貞豐縣教育局頒發(fā)“優(yōu)秀區(qū)縣”牌匾
甘琦為陶光俊頒發(fā)“優(yōu)秀區(qū)縣管理員”證書(shū)
現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)為貞豐縣青椒學(xué)員頒發(fā)“結(jié)業(yè)證書(shū)”
在現(xiàn)場(chǎng)青椒計(jì)劃項(xiàng)目組為貞豐縣頒發(fā)了青椒計(jì)劃優(yōu)秀區(qū)縣牌匾,為貞豐縣管理員陶光俊老師頒發(fā)青椒計(jì)劃“優(yōu)秀區(qū)縣管理員”證書(shū),為貞豐縣全員結(jié)業(yè)的青椒學(xué)員頒發(fā)了“結(jié)業(yè)證書(shū)”,與此同時(shí)也準(zhǔn)備了一張為貞豐縣7位百優(yōu)學(xué)員通往研學(xué)營(yíng)的車(chē)票。

“我還沒(méi)有去過(guò)北京呢,太激動(dòng)了”、“等我去了北京我要去看一下國(guó)旗飄揚(yáng)的天安門(mén),回來(lái)給我的學(xué)生看”、“我想去魂?duì)繅?mèng)繞的北師大看一看。”……貞豐縣百優(yōu)學(xué)員拿著定制的青椒計(jì)劃G2023次列車(chē)的車(chē)票,表達(dá)著對(duì)北京研學(xué)之行的期待,對(duì)于她們這不是一張普通的車(chē)票,是承載著夢(mèng)和希望的車(chē)票,更是她們與青椒計(jì)劃的雙向奔赴。
李亞萍
一個(gè)人可以走得很快,只有一群人才能走得很遠(yuǎn)。在青椒計(jì)劃無(wú)數(shù)人向光而行,共同實(shí)現(xiàn)了青椒計(jì)劃的良性循環(huán)。
“作為貞豐縣的助教老師,看到貞豐縣能夠取得這么好的成績(jī),竟然有7位老師入選百優(yōu)學(xué)員,真為他們的努力感到高興。但是沒(méi)有進(jìn)入到百優(yōu)的學(xué)員也不要?dú)怵H,無(wú)論是否進(jìn)入百優(yōu),大家的努力和成長(zhǎng)都是有目共睹的,我們?cè)谇嘟返氖斋@都將成為我們今后面對(duì)各種困難的堅(jiān)實(shí)堡壘,這是一筆很寶貴的財(cái)富。同時(shí),我也代表青椒助教團(tuán)祝愿全國(guó)的青椒們能夠不忘初心,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。未來(lái)也希望大家能成為青椒助教團(tuán)的一員,把我們的微光繼續(xù)傳遞下去,幫助更多的青椒成長(zhǎng)起來(lái)。”
結(jié)業(yè)典禮上我們連線(xiàn)了貞豐縣區(qū)縣助教李亞萍老師,她談到自己看到青椒學(xué)員結(jié)業(yè)也在回憶著兩年前的自己,正是無(wú)數(shù)向光向上的力量匯集,才有助教團(tuán)的存在,才有青椒計(jì)劃勃發(fā)的生命力。
青椒計(jì)劃通過(guò)一方屏幕、一根網(wǎng)線(xiàn),鏈接優(yōu)質(zhì)教育資源,助力鄉(xiāng)村教育事業(yè)及人才發(fā)展,讓無(wú)數(shù)教師帶著孩子們成為鄉(xiāng)村中不停歇向前奔涌的清流。在青椒計(jì)劃中,無(wú)數(shù)年輕老師在這里成長(zhǎng),再如蒲公英般將知識(shí)傳遞到田壟與山水之間。
結(jié)業(yè)典禮不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始。在新的征程中,青椒計(jì)劃賦予無(wú)數(shù)青椒的力量,如同青年教師在風(fēng)浪中的長(zhǎng)蒿,大浪可以卷走一片樹(shù)葉,但卷不走“青椒”,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)向上,永遠(yuǎn)向光。
青椒計(jì)劃
青椒計(jì)劃,全稱(chēng)“鄉(xiāng)村青年教師社會(huì)支持公益計(jì)劃”,是在教育部教師工作司的指導(dǎo)下,友成企業(yè)家鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(huì)和北京師范大學(xué)于2017年9月共同發(fā)起的互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新公益項(xiàng)目。
青椒計(jì)劃針對(duì)每一年新入職的鄉(xiāng)村青年教師(重點(diǎn)是特崗教師),進(jìn)行為期一年的線(xiàn)上陪伴式成長(zhǎng)服務(wù)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程培訓(xùn)體系搭建和陪伴式成長(zhǎng)社群組建,達(dá)到提升教師教學(xué)能力和教育信息化水平,助力解決“教不好”的問(wèn)題,幫助新入職教師站穩(wěn)講臺(tái),建立職業(yè)自信。同時(shí)助力每一位鄉(xiāng)村青年教師的全人發(fā)展,探索出一套推進(jìn)教育公平的發(fā)展模式。
從2017年9月到2023年5月,青椒計(jì)劃歷經(jīng)六屆,累計(jì)培訓(xùn)了來(lái)自25個(gè)省級(jí)行政單位(含兵團(tuán))607個(gè)區(qū)縣教育局的124385位鄉(xiāng)村青年教師,使600萬(wàn)鄉(xiāng)村孩童因此受益;累計(jì)提供公益課程1486課時(shí),涉及學(xué)前、小學(xué)、初中三個(gè)學(xué)段。
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